貫徹寓教育于幼兒一日生活之中原則的實踐運用不包括（）-福建自考網

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12339高頻題庫

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試題序號

58

貫徹寓教育于幼兒一日生活之中原則的實踐運用不包括（）

A、隨意安排幼兒一日生活
B、利用一日生活的教育契機對幼兒進行有針對性的指導
C、從幼兒生活中挖掘有價值的教育內容
D、科學合理地安排幼兒一日生活

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幼小銜接實質指的是（）

A、幼兒園與小學在課程上的連接
B、兒童連續的、不斷發展的身體、心理、社會性發展上的銜接
C、幼兒園與小學在教學方法上的銜接
D、幼兒園與小學在作息時間上的銜接

案例分析題：案例：大班繪畫活動中，老師要求以端午節為主題畫粽子或者龍舟等與節日相關的元素，孩子們興奮地拿出彩筆開始畫，老師則轉著圈子觀察兒童畫畫的情況，她看見小明畫了一個風箏，說:“風箏跟端午節有什么關系，重新畫，不好好畫就把紙收走?！比缓笱惨暲^續評價，“看小花畫的龍舟多好”、“你怎么把粽子涂成紅色了，粽子是什么顏色的?”孩子們一邊小心翼翼地畫著，一邊向老師張望，孩子的眼神里充滿了對表揚的期待和可能受到批評的不安。老師生硬的語言模式與權威的態度，使得孩子們不敢表達自己內心不同于老師的聲音。問題：根據兒童觀相關理論，分析上例中老師的做法是否妥當？為什么？

名詞解釋：幼兒園教育

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